Leren op de werkvloer

Martijn begon na de havo aan fysiotherapie, maar maakte die studie niet af. Daarna werkte hij een aantal jaar in een outdoorwinkel. Toch begon het te kriebelen om de zorg in te gaan. Hij koos voor de in-service opleiding tot radiotherapeutisch laborant in het Erasmus MC. Inmiddels zit hij alweer in het tweede jaar. "De combinatie van techniek en mensen vind ik heel interessant." 

Open dag

De MBB Open Dag van het Erasmus MC, speciaal voor iedereen die aan de slag wil binnen radiotherapie en radiodiagnostiek, was voor Martijn een belangrijke stap in zijn beslissing om deze opleiding te volgen. "Het was de perfecte manier om te zien of dit iets voor mij was," zegt hij. In één dag kreeg hij een volledig beeld van zowel patiëntencontact als de apparatuur die gebruikt wordt. Het is gaaf om te weten dat je alles wat je daar ziet, zelf gaat leren gebruiken."

Radiotherapie en radiodiagnostiek

Als MBB’er kun je aan de slag op de radiologie en radiotherapie. Voor Martijn was er één belangrijk verschil, namelijk de mate van patiëntcontact.  Dat werd nog eens bevestigd tijdens zijn stage van twee weken: "Toen zag ik pas echt het verschil in patiëntcontact. Op de radiotherapie is er meer ruimte om de patiënt beter te leren kennen door af en toe een praatje te maken, en dat spreekt mij ook aan."

“In het tweede jaar leer je waarom je iets doet, niet alleen hóe”

Voor studenten radiotherapie is het tweede jaar een belangrijk moment. Waar het eerste jaar vooral bedoeld is om breed kennis te maken met het vak aan de hand van veel theorie waar je echt de tijd voor moet nemen, draait het tweede jaar om verdieping, zelfstandigheid en het maken van keuzes op de werkvloer. "In het eerste jaar leerden we vooral wát er gebeurt en krijg je een meeloopstage," vertelt Martijn. "In het tweede jaar leer je ook waarom dingen zo zijn. Waarom geven we een bepaalde dosis? Waarom kiezen we voor een specifiek behandelplan? Dat soort vragen komen nu veel vaker terug.”

Stralingsdeskundigheid

Het tweede jaar staat in het teken van praktijkervaring en voorbereiding op de toets voor stralingsdeskundigheid. "We krijgen nu lessen over zowel de technische aspecten van straling als over medische onderwerpen, zoals kennis over uit welke cellen verschillende tumoren ontstaan en de gevoeligheid voor straling," vertelt Martijn. "Die verdieping gebeurt niet alleen in de les, maar vooral ook op de werkvloer."

Tijdens de opleiding wisselen de studenten tussen stage en lesweken. “Zo'n lesweek is best intensief,” zegt Martijn. “Je hebt normale lessen, en bijvoorbeeld ook praktijklessen en vaardigheidsonderwijs over dosisplanning, gegeven door collega’s van de afdeling. Daarna ga je weer terug naar de afdeling, waar je het direct in de praktijk kunt toepassen.”

Steeds zelfstandiger

De verantwoordelijkheden nemen duidelijk toe in het tweede jaar. "In het eerste jaar keek je veel mee en deed je vooral opdrachten in overleg," legt Martijn uit. "Nu maak je zelf keuzes. Bijvoorbeeld: ga je wel of niet verder met het bestralen van een patiënt? En waarom dan?"

Als student doorloop je specifieke stages zoals CT, dosisplanning en brachytherapie. “Zo krijg ik steeds meer een totaalplaatje: de patiënt komt binnen voor een CT-scan, structuren worden ingetekend, de arts bepaalt het doelgebied, een collega van dosisplanning maakt een bestralingsplan, de hyperfysicus controleert het... en dan pas mag je gaan bestralen.”

Bijzondere momenten

Martijn herinnert zich nog goed de eerste keer dat hij een palliatieve patiënt zag, een patiënt die in de laatste levensfase zit. "Dat was heftig, vooral omdat het op mijn eerste dag was. Palliatieve zorg is het meest emotionele deel van het werk, vooral als je mensen echt ziet lijden." Toch haalt Martijn ook veel voldoening uit de zorg die hij kan bieden, juist in zulke moeilijke situaties.

Leercurve

Martijn koos voor het Erasmus MC vanwege de vooruitstrevende aanpak. "Het is een academisch ziekenhuis, dus je leert van de besten. Een belangrijk onderdeel waar ik momenteel in getraind word, is het matchen van beelden, zodat we kunnen controleren of bijvoorbeeld de prostaat precies op de juiste plek ligt voordat we gaan bestralen. Als je op de middelbare school interesse hebt in natuurkunde en techniek, en patiëntencontact je aanspreekt, dan is deze opleiding ook wat voor jou!” 

Ook radiotherapeutisch laborant (in opleiding) worden? 

Bekijk de vacatures